1-2 僑民教育政策
常用聯結 | 課程大綱 | 課程進度 | 作業考核 | 課程成員 | 歷年開課 |
心得筆記 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
授課教師:楊聰榮 (師大華研所海華組)
開課期間:2011年2月-6月
開課單位:國際與僑教學院
上課時間:每周五 9:10 ~ 12:00
上課教室:台師大林口校區國際與僑教學院行政大樓 國111
教學宗旨:
本課程目標在於協助大學生理解討論華裔移民與語言教育政策的相關議題,並且以此延伸到各國語言政策及華語文政策相關議題的研究,並且輔以中港台、華人分布國家及華語教育施實地區的具體實例來說明。
課程內容
本課程分為三大區塊,分別討論英語系國家華裔移民的語言與教育、非英語系國家華裔移民的語言與教育、中港台等僑民教育及新移民等問題。
課程進行方式
課堂講授:包含主題闡述及講義提點
課堂報告:以計時方式口頭報告講義重點
課堂分享:提出與主題有關而找到的相關文獻
評分方式: 課堂報告:50% 平時作業:30% 活動參與與出席率:20%
備註:
課堂講義全部由老師以電子書方式提供,放置在dropbox雲端系統,以檔案夾分享
Dropbox請由以下連結進入申請帳號 http://db.tt/h5pPxt0
老師帳號: edwiny@ntnu.edu.tw
課程網址:
常用聯結:
週次 | 時間 | 主題 |
1 | 0225 |
開學準備週 |
2 | 0304 |
蒙藏文化中心考察 |
1-1 | 0311 |
美國的教育問題 |
1-2 | 0318 |
新加坡語言政策與語言計劃 |
0325 |
老師請假出國,停課一週。準備第一階段報告。
|
|
0401 |
春假。不上課
|
|
1-3 | 0408 |
文化導向之中級華裔華語教材設計研究-以在台學習者為例 |
1-4 | 0415 |
文化外交到經貿外交 |
2-1 | 0422 |
印尼西加華語文教育的復興 |
2-2 | 0429 |
菲律賓華文教育近二十年的新發展 |
2-3 | 0506 |
柬埔寨華校教育系統的建立與改革 |
2-4 | 0513 |
影視教學(本週不上課,撰寫心得及補齊作業) 第二階段報告 |
3-1 | 0520 |
我國僑生教育的回顧 |
3-2 | 0527 |
語言教育政策促進族群融合 |
3-3 | 0603 |
中和華新街緬華族裔經濟社區 |
3-4 | 0610 |
第三階段報告 范雅梅-華僑研究碩士論文 |
0617 |
戶外教學(中和南勢角站集合4號出口興南夜市, 9:30) |
|
0625 |
期末考週,課程結束(6月20日星期一中午12:00以前作業交齊) |